Невтомні та невгамовні вихованці еколого-натуралістичних гуртків закладу позашкільної освіти «Центр національно-патріотичного виховання, краєзнавства та туризму учнівської молоді" Нетішинської міської ради стали призерами конкурсу «Птах року 2025 - Крутиголовка», який проводить Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді Міністерства освіти і науки України та Українське товариство охорони птахів.
Творча група вихованців гуртка «Лікарські рослини» (керівник Людмила Троцик) посіла ІІ місце у Всеукраїнському конкурсі «Птах року – Крутиголовка 2025» у номінації «За кращий літературний твір (власні оповідання, казки, вірші про птахів)».
Грамотами Хмельницького обласного центру краєзнавства, туризму та екологічного виховання учнівської молоді відзначили:
- Гульчук Олександру, вихованку гуртка «Квітникарство» (керівник Анна Самчук), яка здобула ІІ місце в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу «Птах року – Крутиголовка 2025» у номінації «Кращий доробок, креативність та самобутнє сприйняття орнітофауни»,
- Ткачук Богдану, Ярмольчук Камалію, вихованок гуртка «Лісознавство з основами лісівництва», керівник Аліна Біла, за ІІІ місце у обласному етапі Всеукраїнського конкурсу «Птах року – Крутиголовка 2025», номінація «Кращий малюнок і креативність сприйняття орнітофауни».
Щороку Українське товариство охорони птахів обирає птаха року. Символом 2025 року стала крутиголовка звичайна (Jynx Torquilla) – незвичайна представниця родини дятлових, яка вирізняється своїм камуфляжним забарвленням, цікавою поведінкою та способом життя.
З метою привернення уваги учнівської молоді до проблем охорони птахів та їх природних біотопів, залучення учнів до активної природоохоронної роботи, Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді та Українське товариство охорони птахів провів щорічний Всеукраїнський конкурс «Птах року – Крутиголовка 2025».
Цьогоріч у конкурсі взяло участь 1000 вихованців закладів загальної середньої та позашкільної освіти, які проводили спостереження в природі за крутиголовкою, шукали цікаву інформації про особливості її поведінки, писали власні літературні творів про цього птаха та створювали малюнки, аплікації, поробки.
