Учениця 6 класу Нетішинської гімназії «Ерудит» Діана Гудзь здобула третє місце на фінальному етапі Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика. Підготувала одну з кращих знавчинь мови в Україні вчителька української мови та літератури Світлана Фабрицька.
«Слово – це міст, що єднає душі», – сказав французький письменник Антуан де Сент-Екзюпері. Цьогоріч українське слово об’єднало 885 учасників та учасниць з усіх куточків України в четвертому етапі XXV Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика. На фінальній сходинці змагань переможцями стало четверо обдарувань з Хмельниччини. Серед них й знавчиня мови з Нетішина Діана Гудзь, яка виборола третє місце.
«Завдання на фінальному етапі конкурсу були посильні, але підвищеної складності», - акцентує вчителька української мови та літератури Світлана Фабрицька. - Вимагали мовного чуття, кмітливості, спрямовані на розвиток мовлення».
Відтак за дві години потрібно було відредагувати текст, доповнити речення однорідними членами, поставити слова у родовому відмінку, розмістити в алфавітному порядку. Були й завдання на перевірку знань з правопису слів з великої букви, в лапках. А ще творча робота – продовжити текст за поданим початком. З усіма цими завданнями нетішинська школярка успішно впоралася. І результат не забарився!
Про перемогу у мовному конкурсі юна філологиня довідалася під час уроку. Цю чудову новину повідомила директорка гімназії Надія Конончук перед усім класом. Школярка каже, що була приємно здивована. Її однокласники в один голос заявили, що й не сумнівалися в успіхах Діани. Надзвичайно задоволена результатом і її наставниця.
«Діана здібна і надзвичайно працьовита учениця, завжди активна на уроках. У мові є багато тонкощів, і вона прагне зрозуміти, чого власне так, а не інакше. Тож на уроках не соромиться ставити запитання, прагне докопатися до глибини мовного явища. Працювати з такими дітьми цікаво і приємно, отримуєш неабияке задоволення від роботи. Зрештою, такі учні мотивують й педагога», - розповідає про свою ученицю Світлана Фабрицька.
Окрім таланту та цілеспрямованості, до секрету успіху Діани вчителька додала любов до мови, читання літератури, а також постійну підтримку батьків, які переконані, що грамотність має бути на першому місці. Діана ж своєю чергою завдячує своїй вчительці з української мови та літератури, яка прищеплює любов до рідної мови, зацікавлює своїм предметом, не рахується з власним часом і проводить додаткові заняття.
Своїм ровесникам Діана радить за можливості також долучатися до участі в конкурсах, адже вони поглиблюють знання, розвивають мотивацію, працелюбність, додають впевненості у собі та загартовують, навіть якщо ти не здобув призового місця.
Сама ж школярка на досягнутому не збирається зупинятися. Щоразу прагне здобути більше знань і досягти кращих результатів.
Дівчина бере участь й в інших мовних та літературних конкурсах, в предметних олімпіадах. Навчається на відмінно. Українська мова - серед улюблених предметів.
«Кожна людина має досконало володіти рідною мовою. Не тільки знати правила, щоб грамотно писати, а й вміти висловити свою думку, формулювати її, що також є показником освіченості», - зауважує шестикласниця.
Серед захоплень Діана Гудзь віддає перевагу читанню книг. «Читання не порівняти з переглядом фільму чи серіалу. Це зовсім інші почуття. Кожен з нас сприймає прочитане по-своєму, і це розвиває уяву. У фільмі ж за тебе подумали й дали готовий результат», - розмірковує школярка.
Пишаємося успіхами юної нетішинки. Досягнення на престижному конкурсі імені Петра Яцика є яскравим підтвердженням того, що навіть у найскладніші часи молоде покоління Нетішина плекає рідне слово, усвідомлюючи його силу та значення для майбутнього України.
Вітаємо призерку та її наставницю з гідним результатом! Бажаємо нових успіхів та натхнення у вивченні та популяризації української мови!
Нагадаємо, що конкурс, який носить ім’я видатного мецената українського походження, став символом любові до рідного слова. Петро Яцик – канадський підприємець і меценат – ще за життя зробив величезний внесок у розвиток українознавчих проєктів, освіти та науки. Його переконання, що інвестиції в освіту є найперспективнішими, як бачимо, продовжують надихати не одне покоління українців.
